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    再次觀看「心中的小星星」，感動不僅依舊，更細細品味每一個對話所帶來的深思考。
    假日和家人一起觀看這片影片，女兒們雖然看不懂國字，過程中認真詢問，我也很樂於為女兒即時翻譯。
    在尼克老師未出現前，伊翔是個問題學生，每每動輒得咎，看似被放棄的小孩，其實是很令人不捨的，
    此時，聽到女兒小聲說，媽媽的臉上有淚水，的確，這真是一部充滿人性關懷的感人影片。
    尼克老師用心洞察孩子的問題，讓孩子回到最深層的自己，
    接受自己的不一樣，也相信自己可以更好，
    當伊翔準備上車回家前，臉上綻放著笑容，
    大步衝向尼克老師的懷抱，我的心也跟著飛揚了起來。
     每一個人都有自己的特點，身為老師或家長，
     不僅要能接納孩子的特點，更要能引導孩子看見自己的亮點。
    不禁想起自己曾有的經驗，
    小時候的我話講不清楚，在眾人面前講話很沒有信心，
    有次被老師點名發表，老師的反應讓我印象深刻，
    直到現在，我一直提醒自己，要給孩子更多練習發表的機會，
    多給孩子鼓勵和協助，不要讓孩子承受太大的壓力。
    大學時的鳴鐸社團經歷讓我變得很不一樣，
    不僅增強自信心，也讓我更大方展現自己，
    我是到了大學才真的有所改變，直到現在可以在很多老師面前分享個人經驗，
    或許我們不知道何時才有所轉機，但只要不放棄，隨時都有機會。
    身為一位老師，我很看重自己的角色責任，也期許自己要發揮更多的影響力。