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有時課程之餘，來點歡樂有趣的團康活動，
不僅可以讓孩子放鬆心情，
也可以提振精神再出發，
綜合課是我最常用來帶團體活動的時機。
雖然外頭下著雨，室內活動也可以帶出孩子的活力與熱情，
最後一節的綜合課，上完預定的進度，
讓孩子進行一場刺激的【終極密碼】活動，
孩子們玩得非常盡興，依座位分成六國，
每個座位都有一個終極密碼，
抽出第一位上台的砲手，負責攻擊其他國，
先選好攻哪一國，再決定攻哪一個座位的終極密碼，
只有該位擁有終極密碼的學生出列可解除攻擊，
第二輪開始前，讓孩子進行討論，
他們可以從經驗中，討論出方法，
諜對諜的過程，孩子們相互攻擊，
有時掌聲響起，或是惋惜聲四起，
廝殺直到最後一組，
這個活動其實是很有趣的，
過程中，可觀察同學間的互動和不同特質，
有的人急著出列接招，有的人沉穩思考出列時機，
活動結束，孩子欲罷不能，
引導孩子思考這個活動可以帶出的內涵。
十多年的童軍和志工.社團經歷，
讓我有機會累積不少團康的實務經驗，
適時運用在班級經營上，
不僅增進教室裡的歡樂氣氛，
也增進孩子們的熱絡互動。
大多數的孩子是喜歡活動時的歡樂氣氛，
透過體驗，適時引導孩子進行更多元的思考，
可以達到寓教於樂的不錯效果。