為了增進510孩子的閱讀習慣，我和孩子們在班上進行一項班級閱讀運動，期待透過一系列的班級閱讀計劃，營造適合孩子們閱讀的教室環境，並有助於提升孩子的閱讀興趣。
這個閱讀運動將持續在班級中推動；並運用適當的閱讀策略，提高孩子的閱讀動機和適當的閱讀習慣，進而提升孩子們的閱讀寫作能力。我們是孩子教育的合夥人，這個閱讀運動需要親師共同合作，才能發揮更大的效果，讓我們的孩子持續在優質的書香環境中成長茁壯。
營造良好閱讀環境也需要良好的閱讀習慣，需要家長多鼓勵孩子善用時間閱讀好書，並將閱讀作為假日休閒活動之一；閱讀闖關單可由家長擔任賓果關主，以作為親子閱讀互動的契機；另外，班上也會配合班級巡迴圖書讓孩子閱讀同一本書，然後作為班級讀書會的討論對話，同時也鼓勵孩子將閱讀心得發表在班級網站留言板，將可進行網路讀書會，和更多人一同分享交流；在重視適性且適量的閱讀計劃中，掌握孩子的閱讀狀況將是最重要的關鍵，煩請家長在孩子的閱讀過程中，一同注意孩子的閱讀習慣和態度。
我會在班上隨時提醒他們適時並適量地閱讀，也鼓勵孩子們建立自己的閱讀筆記；510班級閱讀運動是以建立孩子的閱讀習慣為根本，讓班上孩子樂在閱讀；並期望透過營造良好的閱讀環境，以建立學習型班級組織。若您在過程中，有任何寶貴的意見或想法，歡迎各位利用留言板交流意見。
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