英語老師請孩子拿來紙條,
上頭有510孩子的成績
看起來還真不錯
vivian老師還特別寫著:
〝給510楊老師:
真是不可思議的好成績,
尤其有三位學生的進步令人驚訝!〞
下課時,我分別和這三位孩子聊天
除了肯定他們的進步
也在聯絡簿上和家長分享對孩子的肯定
就是要給孩子最即時的激勵
感謝英語老師給510孩子如〝心靈雞湯〞的正向激勵。
上學期有孩子曾從12分進步到100分,
當時,我聽到這位孩子對著考卷說:我太感動了!
我也大大增強孩子的這份感動
之後,他就一直維持很棒的表現。
其實成績不是我看重的重點問題,
學習態度才是關鍵,
很開心看到510孩子對自己的學習表現愈來愈用心,
510孩子是可以有更好的表現,
需要的就是--相信自己,持續努力,
有心就有力,
就是要相信自己做得到呀!
510孩子們,加油!
上頭有510孩子的成績
看起來還真不錯
vivian老師還特別寫著:
〝給510楊老師:
真是不可思議的好成績,
尤其有三位學生的進步令人驚訝!〞
下課時,我分別和這三位孩子聊天
除了肯定他們的進步
也在聯絡簿上和家長分享對孩子的肯定
就是要給孩子最即時的激勵
感謝英語老師給510孩子如〝心靈雞湯〞的正向激勵。
上學期有孩子曾從12分進步到100分,
當時,我聽到這位孩子對著考卷說:我太感動了!
我也大大增強孩子的這份感動
之後,他就一直維持很棒的表現。
其實成績不是我看重的重點問題,
學習態度才是關鍵,
很開心看到510孩子對自己的學習表現愈來愈用心,
510孩子是可以有更好的表現,
需要的就是--相信自己,持續努力,
有心就有力,
就是要相信自己做得到呀!
510孩子們,加油!
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