周日上午沒特別安排，整理家中環境
帶女兒打掃公寓樓梯
有媽媽帶著孩子上樓時
孩子問媽媽-他們為什麼要掃地？
媽媽給孩子機會教育，環境需要大家一起維護
有阿嬤看到女兒掃地，直說女兒好乖
女兒露出靦腆微笑，這是正向的鼓勵
平時大家都忙，樓梯間累積的灰塵是慢慢增多，
有機會和孩子一起打掃環境，
是發揮身教的影響力，
也是引導孩子從勞動中培養服務的精神。
孩子在學校
有整潔時間和擔任值日生的機會
我常提醒班上孩子，這是服務的時機
但我也觀察到不同孩子的服務態度
在我的觀念裡，孩子的成長歷程中
樂於服務的態度遠勝於課業的成績
帶孩子擔任志工
無形中應該也能培養孩子樂於服務付出的人格展現
而日後的展現
取決於成長歷程中的點滴累加
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