臺北市有很多知性學習的好去處,很適合帶女兒到處走走覓新知。
下午和家人到城中附近逛逛,走到228公園,參觀臺灣博物館,
館外有臺灣好米展示活動,讓女兒親近一下臺灣好米
臺博館內也有【呷好稻香報—臺灣新好米特展】,
今天剛好是免費參觀,女兒們很喜歡館內的互動式學習,直嚷下次還要再來玩。
我發現,臺北有好多活動,只要有心搜尋,積極走出家門,
處處可學習,時時有驚喜。
http://www.facebook.com/media/set/?set=a.296298177055289.81817.100000253279148&type=1&l=4ef223c25c

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網路上看到一則文章,
頗有趣的
想到有些人
總覺得自己沒問題
不斷重覆自認為沒錯的事
 卻限入自我的盲點
持續發生同樣的問題
這不就是
自我感覺良好
慎之.....
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小明有一天在開車時,
意識到閃光燈閃了一下。
心想應該是測速照相,
但小明很肯定自己沒有超速。
為了確認,小明繞回原處,
這次開得更慢,
沒想到
照相機還是閃了一下。
小明覺得很有趣,
就連續又繞了三次,
每次以龜速經過
同一地方,照相機都閃一下。
**
**
**
兩週後
小明收到五張罰單,
都是因為
沒有繫安全帶更多

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    從小,女兒就很喜歡動手做,
   不僅活用巧手,也展現出行動力和創造力。
   放學後,親子嘗試利用紙箱製作手工彈珠臺,
   兩位女兒很積極,一直說不要我幫忙,
   所以老爸負責拍照,直到她們請求支援,我才出手協助。
    製作手工彈珠臺是有些技巧,剛開始,女兒們很急著動手,
   出現問題時,她們會嘗試修正某些動作,
    其實這就像是科展的過程,
     從動機、歷程到最後的呈現,可以培養孩子的觀察力和判斷力。

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孩子是需要有明確的引導和持續的練習,
所以,我告訴班上孩子
每天放學前的打掃時間是服務學習時間,
雖然分工,更要相互支援,直到合作完成。

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Y88講故事】有一位修行者走到蓮花池畔,看到蓮花十分的美麗。心想:這麼美的蓮花,我如果摘一朵放在身邊,聞著蓮花的芬芳,精神一定會好得多呀!於是,在池邊摘了一朵,正要離開時,聽到一個巨大的聲音說:是誰?竟敢偷採我的蓮花!修行人環顧四周,什麼也看不到,只好問說:你是誰?怎麼說蓮花是你的呢?空中傳來聲音說:我是蓮花池神,這森林裡的蓮花都是我的,枉費你是個修行人,偷採我的蓮花,心裡起了貪念,還不知道反省、慚愧,竟敢問這蓮花是不是我的!
   
修行人很慚愧,對著空中頂禮懺悔:我知道錯了,從今以後痛改前非,絕對不會貪取任何不屬於自己的東西。此時,有一個人走到池邊,自言自語:看!這蓮花開得多好,我要採去山下販賣,看能不能把昨天賭博輸的錢贏回來!那人說著,就跳進蓮花池,踩過來,踩過去,把整池的蓮花摘個精光,蓮葉全被踐踏得不成樣子,池底的污泥也翻了起來。然後,他捧著一大束蓮花,大笑揚長而去。  

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從前,我像個陀螺,習慣轉到深夜才睡,
現在,我習慣讓自己放下,飽足精神再出發。
因為要陪女兒9點左右睡覺,
如果不再爬起來開電腦一直到深夜,

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  同為父母的我,更可同理一些父母的心境,也讓我願意花更多心思,去陪伴需要叮嚀的孩子。

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有時我們會不自覺地以〝老師的期望〞去要求孩子配合,
但回到教育的核心,
我會提醒自己多思考以〝孩子的需要〞為前提,
引導孩子看到自己的努力方向。

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  • Oct 23 Sun 2011 22:38

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今天有個適合出遊的好天氣,選擇在地出發,來場知性的文化巡禮。
從家裡出發,不到十分鐘,就抵達大理街糖廍文化園區,
眼望去,有一片甘蔗園和三棟倉庫,
A棟是糖業文化博物館,介紹台北糖廠的歷史故事及產業發展軌跡,
讓孩子看看過往的歷史,也是不錯的生活刺激,
雖然家住萬華,我卻是第一次造訪這裡,
當我看到園區成立的歷程資料,感覺好像錯過一些曾有過的故事,真是可惜,
我想透過探訪生活空間,帶領孩子更加認識自己的家園。
接下來的文化巡禮,地點是客家文化主題公園,
這裡曾經是被遺忘的交通博物館,經過整理,
除了硬體再造,公園裡有豐富的造景,感覺更容易親近,
公園內的跨堤平台,讓園區和河濱公園有了更緊密的連結,
應該會帶來較多的人氣。
http://www.facebook.com/media/set/?set=a.292909944060779.80918.100000253279148&type=1&l=7ec1195139

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女兒們很喜歡張懸唱的【寶貝】,


錄下她們跟著哼唱的歌聲,


配上之前她們上小學前的成長照片,


全家人反覆看著女兒們的成長點滴,


女兒們很喜歡看著自己的『小時候』,


媽咪說老爸一定會很捨不得她們嫁人,


其實


老爸還沒有想到那麼遠的事,


我只想


好好享受現在的快樂時光,


好好珍惜現在的幸福感受。






片長: ‎2:20





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510親師通訊-- 2011-10-21 -(10)
   感恩的心】感謝班上家長對班級事務的支持與協助。  ●感謝家長依輪值時間至導護崗協助學生放學安全。    
家長分享感謝思褕爸爸蒞班分享紐西蘭毛利文化,內容相當精彩,歡迎家長瀏覽班網上的活動影片。這是510第一場家長分享,思褕爸爸非常風趣且親切,以往只能從影片中看到的毛利人戰舞,孩子親身體驗它所帶來的震撼,孩子也實際練習戰舞,看似簡單的動作,卻是充滿力與氣的結合,孩子們感到新奇。最後,由孩子提問,進行親子交流,最後,思褕爸爸送給孩子們的一句話是-今天的努力是明天成功的累積,這的確是很適合送給孩子的鼓勵話語。很感謝思褕爸爸的精彩分享,增進孩子的視野廣度和思考深度,真是獲益良多。親師合作是契機,也是增進親子互動的時機。  

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