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跳舞課後，
相約一起用餐，一起到準園活動
這是屬於兩個家庭的假期共同體
有生態導覽.DIY和草原盡情活動
小孩開心的學習.玩耍與互動
大人自在的閒聊.分享教養經驗
小孩是成長中的學習共同體*-*
大人也算是教養上的學習共同體*-*

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學校的親職講座請到龍安老師談創意教養
這真是一場充滿感動和心靈啟發的精彩分享
透過影片.故事和豐富經驗談創意教養的關鍵態度
台下滿座家長的熱情參與和真情回應
看得出大家從老師的分享中得到很多的啟發和感動
⋯⋯

以往從恩師身上獲得不少創造力和創意教學的啟發
今晚身為家長的角色，連結到自己的教養經驗
啟發和感動更是多多，
兩位女兒陪在身旁也認真聆聽龍安爺爺的分享
可愛女兒聽老師談到幫媽媽洗腳的活動時
就說回家也要幫我洗腳，
婆說兩位女兒難得這麼投入演講，
龍安老師的分享真是老少咸宜
回家後，我樂得享受這充滿溫馨的親子互動
教養是影響孩子一生的重要投資
用對方法，就能帶好孩子
感謝龍安老師今晚如此精彩的分享和啟發

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到他校分享常有特別的驚喜，
下午到立農遇到20年不見的數理系學妹，
聊起過往大學時的點滴故事就是特別開心
有些人與事是記憶中的特別一部份，
激盪出來的話題就是令人回味
感謝在地好友們的熱情招待

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   　假日的籃球場很空盪，原本是一個人的球場，沒多久，來了一家四口也準備打籃球，大男孩看到我便主動問候，想來應該是六年級學生，很快就拿起籃球往籃框跳投，而我也看到一幕真實上演的教養劇場。
       一旁的爸爸正帶著弟弟做暖身，媽媽請大孩子先做好熱身再打球，大孩子回應-做過了！媽媽頗不以為然，請他確實做好暖身，但孩子一臉不悅，媽媽跟孩子一陣對話之後，便對

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     週五的教師羽球團隊是我在放學後的學習共同體，因為我不僅可以盡情地揮汗打球，和球友們切磋，也從互動中學習到更多的球場智慧。
     這週是和韓校長搭檔合作，校長指導我很多打球時的訣竅，也讓我反思自己的打球方式。
     校長提醒我要用頭腦打球，接球時要先判斷球的落點，並思考回擊的最佳落點，我常使用蠻力和快跑追球，看似努力打球，卻不是最好的呈現。
     校長要我學習適時放小球，這顯然不是我的強項，常會因此掛網，但校長要我大膽嘗試，寧可現在多練習而有進步，即使多輸幾場球也是值得的。
     我想，團隊可以激盪更多學習上的漣漪和精進，我很享受羽球場上的學習共同體。

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    今天真是充實且歡樂的一天，帶兩位女兒到文山農場，參與文向基金會的志工交流活動。
    常走新烏路往烏來，但從未注意一旁的指標-文山農場，占地22公頃的生態園區，不僅有茶園好景，也有多條舒適怡人的生態步道，更有孩子喜歡的體能活動場，是闔家旅遊的好去處。
    早上有令人期待的採茶體驗，導覽老師先簡單解說農場的環境，接著細說各種有關茶的學問，對兩位女兒而言，最期待的是戴上採茶裝備，到茶園裡體驗採茶，雖然我們不是很專業，但在太陽底下，也能體會到採茶人家的辛勞付出。
    下午的分享交流更感溫馨，平時在生命影片中的人物出現在眼前，聽他們的分享，想他們的故事，更激發自己在生命教育中的使命感。
    感謝文向基金會夥伴們的付出，很開心加入這個充滿愛與生命感動的大家庭。
    我喜歡帶女兒一起參與志工活動，讓他們一起感受到志工們的光與熱，無形中也播下善心的種子。
   

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晚上和兩位老師的對話，
喚起當年的教學回憶
 那一年的放學後，
我和三位新進教師的-學習共同體*-*向日葵教學團隊

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    平時在音樂會看到的音樂家，今天出現在班上孩子的眼前，並且和孩子分享音樂的簡單元素，深入淺出，就連樂理不太通的我，也比較懂得如何欣賞音樂，真是獲益良多。
    音樂家還現場演奏豎笛，徜徉於悠揚的樂曲聲中，真是忙碌生活中一大享受，孩子們也對豎笛有更親近的接觸。

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