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從團務行政談核心價值和定位
主講人：楊振岳 (鳴鐸現任指導老師  updown@mail2000.com.tw)
前言纥
計畫v.s.變化(關鍵-省思+調整)
〝誰幫走我的乳酪〞-想法決定做法和結果
掌握趨勢(環境和時機)，創造優勢(走出一條適合自己的路)

一、〝幹部〞的定位
1. 核心價值-- 團歌「鐸之聲」--「讓兒童，因著我們--獲得更多、更廣、更深切；
使教育，因著我們--更真、更善、更美。」

2. 社團屬性 -- 教育+服務+團隊 → 向左走？向右走？→
定位→內涵(內在)
→形象(外在)
→行銷(專業+品牌)
→影響力(存在價值)
3. 幹部角色 —分工 v.s. 合作
4. 特質分析---態度v.s.能力
5.願景
準備→…………………………………→目標

二、團體動力
(一) 鳴鐸的SWOTS分析-- 設定階段目標(進程、中程、遠程)
S(優勢)、W(劣勢)、O(機會)、T(威脅點)、S(策略)
(二) 團體動力 -- 建立團隊-30人 (？) 腳
1. 凝聚共識
2. 設立目標
3. 展現動力


纥三、善用腦力激盪---創造思考→集思廣義→共創契機
1. 兩個原則—延遲判斷、量中求質
2. 兩個階段—構想產生、構想評價
3. 四個規律—不可批評、點子越多越好、自由想像、鼓勵撘便車(修改別人意見)
4. 運用策略—
(1) 635腦力激盪法
(2) 曼陀羅法(九宮格)
(3) 心智圖法
(4) 魚骨圖法

纥四、經驗分享---
1. 月暈效應— 破除迷思
2. 臨機應變--最好的準備、最壞的打算
3. 溝通的藝術—說清楚，講明白→自己說清楚，更要講到對方聽明白

纥五、y88心語(5’)
※ 只要方向正確，每一步都是累積成功的過程。
※ 成長需要動力，機會需要創造---只要肯努力，一定會成功。