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20090714-閱讀筆記-看故事,學創意思考(劉建毅著,稻田出版,2004)

   這本書很容易一口氣就看完,作者透過40則故事來進行創意解析,有些故事剛好也曾出現在我給學生的心靈故事,感覺更加熟悉。

   在閱讀的過程中,看到我在研究所接觸到的創思技法,作者將其與故事中的概念結合,我便思考,我的心靈故事是否也可以做更多的運用,或許,從故事的多元分析中,不僅能產生更多的對話,也能啟發學生的創意思考。
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