【Y88講故事】美國的布里 居絲 女士，發起一個叫做【藍色緞帶】運動，希望每個人都能拿到一條她設計的緞帶，上面寫著「Who I Am Makes A Difference」，也就是「我可以為這個世界創造一些價值」的意思。她四處演講，並且散發藍色緞帶，強調每個人的價值，鼓勵大家也把緞帶送給家人和朋友，感謝周遭的親朋好友，以實際的行動表達自己的心意和關懷。 有一次，這位女士給了一位朋友三條緞帶，希望他能送給別人，這位朋友決定送一條給他那不苟言笑、事事挑剔的上司，他覺得是因為上司的嚴厲，才能使他多學到更多東西，另外他還多給了一條緞帶，希望他的上司能拿去送給另外一個影響他生命的人。他的上司非常訝異，因為所有員工一向對他是敬而遠之，他其實也知道自己的人緣很差，沒想到還有人會感念他嚴苛的態度，並把它當做是正面的影響，而向他致謝，這使他的心頓時柔軟起來。
這個上司若有所思的坐在辦公室裡，然後他提早下班回家，把那條緞帶給了他正值青少年時期的兒子。他們的父子關係一向不好，平時他忙著公務，對兒子也只有責備，很少讚賞。那天他懷著一顆歉疚的心，把藍色緞帶送給兒子，同時為自己以往的不佳態度道歉，並告訴他的兒子，其實他的存在帶給他這個父親無限的喜悅與驕傲，儘管自己很少會稱讚他，也少有時間與他相處，但他是十分愛這個兒子的，也一直以兒子為榮。
當父親說完這些話，兒子竟然號啕大哭。他對父親說，他以為父親一點也不在乎他，覺得人生一點價值都沒有，他不喜歡自己，恨自己不能討父親的歡心，正準備以自殺來結束痛苦的一生，沒想到他父親的一番言語，打開了他的心結，也救了他一條性命。這位父親嚇出一身冷汗，原來自己差點失去獨生兒子而不自知；從此，他改變自己的態度，調整生活的重心，也重建了親子的關係，加強兒子對自己的信心。就這樣，整個家庭因為一條小小的緞帶而徹底改觀。
【啟發】當嚴肅的上司將藍緞帶送給心靈受創的兒子時，及時讓孩子感受到父親的嚴厲外貌下，其實也有一顆關愛自己的心。藍色緞帶為何有這麼大的魔力？其實它只是一個提醒，提醒我們不要忽略自己的影響力，提醒我們要給週遭人真誠的讚美和肯定；其實它也是一個肯定，肯定我們要看到自己的價值，肯定我們要接受自己、關愛自己。每個人都有其獨特的價值，只要用心經營和發現，都可以活出自己的一片天。對於別人的表現，我們更應該給予適時的鼓勵，一句話可能產生很大的影響，看似簡單的讚美或肯定，或許它剛好帶給別人無比的勇氣與力量。
【省思】每個人都應該擁有自己的藍色緞帶，因為我們是可以為自己和周遭人創造更多的奇蹟和價值，我們不要吝於表達對周遭人的肯定和鼓勵，也要給自己適時的肯定和鼓勵。12月是510的溫馨月，每個人都有屬於自己的小天使和小主人，我們也有510的藍色緞帶，想一想，你會把藍色緞帶送給誰？相信大家都能相互欣賞且關懷彼此，共創510的溫馨的氛圍。
【心靈小語】不要吝於給予別人適時的鼓勵，更要積極付出自己的關懷。
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【y88心語】藍色緞帶其實就是「把愛傳出去」，愛要大聲說出來，但對很多人而言，那是需要比較多的練習和勇氣，透過這個心靈故事的引導，讓孩子從行動中感受愛人與被愛，當孩子思考如何送出藍緞帶的同時，就是用行動傳達愛與溫暖。
我事先找幾位孩子合作，透過角色扮演，引導班上孩子於故事中體驗故事內容，當我說邀請布里 居絲 女士蒞臨510時，孩子信以為真，引頸以待，真是一群可愛的孩子，我送給班上每位孩子兩張510藍色緞帶小卡片，提醒孩子用心且用情，寫下給家人的祝福話語，同時表達給對方的讚美與感謝。
我也和孩子討論如何將這兩張藍色緞帶卡片送給家人，期望帶給家人驚喜和感動，我發現孩子是認真的，用心寫下給家人們的感謝，我也相信家人們會給孩子相對的回應，更重要的是，它可以成為激盪彼此情感的媒介。
藍色緞帶不會只是一天的活動，它將繼續迴盪在510的氛圍中，我會再給510孩子每人三條藍緞帶，請他們持續傳遞藍絲帶，每位學生要先送出第一條藍緞帶，並表達自己的感謝，再把剩下的兩條藍絲帶交給這個人，請他找到另一個人表達感謝，拿到第二條藍絲帶的人，也必須找到一個人，送出最後一條藍絲帶。
藍色緞帶是510溫馨月的序曲，接下來將有一系列的溫馨活動，期盼讓孩子擁有溫馨有情的每一天。
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