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配合綜合活動課程內容，下午舉辦510成長寶貝發表會，學生們分享自己的成長寶貝，也分享自己的成長故事。
依往例，說明活動方式後，就由我擔任第一位分享者，我分享的成長寶貝其實也是教學寶貝，那是每一屆班級所累積的班刊叢書，其中令我印象最深刻的班刊是608畢業特刊，它是我在東門帶的第一個班級，趕在畢業前一晚完稿付梓，當時內心的感動仍深藏至今，分享後按一下鈴，就由臺下孩子發問，透過記者會的互動，增添更多話題的激盪。
接著，由孩子陸續接棒，孩子帶來的東西可說是包羅萬象，每個成長寶貝都是孩子最珍貴的東西，看似不起眼的小東西，也都有其紀念價值，透過發表，喚起孩子內心深處最美好的成長回憶。
每個人的發表能力或有不同，讓孩子有機會說自己的故事，不僅是訓練他們的發表能力，也是增近孩子間的心靈互動，無形中也凝聚班級學生的向心力。
http://tmw3.tmps.tp.edu.tw/100510/2011-510-相簿/2012-05-15-成長寶貝發表會/index.html
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