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晴和翎現在都在萬華家,看到兩人的互動真是有趣極了,兩人一直叫把拔,聽起來真是棒極了!
平時兩人分隔兩地,只有假日才有機會見面互動,但兩人畢竟是姊妹,會互相擁抱,也會互相學習,當然也會搶東西。
看到姊妹倆的成長是一點一滴的,過程中有驚喜、擔心和期待,這就是成長的過程。陪伴孩子的成長過程,需要的不僅是細心和愛心,更需要有耐心,因為這是需要長時間的經營,絕非一蹴可及。
最近在整理E-mail時,看到ㄧ些不錯的網路文章,帶給自己一些迴盪想法。網路就是如此神奇,隨時隨地都在創造不同凡響的價值。
在目前的生活環境中,我們需要更多的心靈雞湯,洗滌我們原本純淨的心靈。
在班上,我常會利用導師時間和孩子進行心情交流,每天適時提供孩子思考的心靈小語,有時配以小記主題和故事來引導孩子省思,我很堅持每天這樣的節奏,因為孩子 在生活中的偏差,常是不適當的想法所導致,與其事後才和學生發更多時間來進行溝通,不如盡早和孩子分享一些溫馨文章,在潛移默化中,自然能提供孩子更多更好的心靈激盪,讓孩子在溫馨互動中,主動建置屬於自己的溫馨源頭和適切想法。
身為孩子的導師,我就是他們最好的溫馨寶庫。
平時兩人分隔兩地,只有假日才有機會見面互動,但兩人畢竟是姊妹,會互相擁抱,也會互相學習,當然也會搶東西。
看到姊妹倆的成長是一點一滴的,過程中有驚喜、擔心和期待,這就是成長的過程。陪伴孩子的成長過程,需要的不僅是細心和愛心,更需要有耐心,因為這是需要長時間的經營,絕非一蹴可及。
最近在整理E-mail時,看到ㄧ些不錯的網路文章,帶給自己一些迴盪想法。網路就是如此神奇,隨時隨地都在創造不同凡響的價值。
在目前的生活環境中,我們需要更多的心靈雞湯,洗滌我們原本純淨的心靈。
在班上,我常會利用導師時間和孩子進行心情交流,每天適時提供孩子思考的心靈小語,有時配以小記主題和故事來引導孩子省思,我很堅持每天這樣的節奏,因為孩子 在生活中的偏差,常是不適當的想法所導致,與其事後才和學生發更多時間來進行溝通,不如盡早和孩子分享一些溫馨文章,在潛移默化中,自然能提供孩子更多更好的心靈激盪,讓孩子在溫馨互動中,主動建置屬於自己的溫馨源頭和適切想法。
身為孩子的導師,我就是他們最好的溫馨寶庫。
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