目前分類:教學日誌 (580)

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    今天陪同510孩子到東門好鄰居-國家音樂廳和國家劇院參觀,透過專人的導覽,更能了解兩廳院的相關訊息,無論是對硬體或節目都有更進一步的了解。
     510孩子的表現很棒,也踴躍提問,讓導覽阿姨很開心,感謝音樂盧佑俞老師的安排,這真是藝術饗宴,不僅增進孩子對兩廳院的認識,也豐富孩子的藝術涵養。 

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      配合510閱讀運動,將後走廊整理一下,成為班級的戶外閱讀SPA區,有別於教室內的圖書館可外借,spa區限內閱,這裡除了圖書,還有孩子喜歡的漫畫,下課時,有些人很習慣地往SPA區移動,孩子多了一項新選擇,無形中也增添閱讀的氛圍。
     閱讀SPA區在中午時,轉變為午休小棧,讓學生競標使用權,得標的孩子可以享用午後的優閒,飲料吧長還會送上一份專屬的飲料和點心,讓其他孩子好生羨慕,期待成為下一位午休SPA區的貴賓。

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    為了增進510孩子的閱讀習慣,我和孩子們在班上進行一項班級閱讀運動,期待透過一系列的班級閱讀計劃,營造適合孩子們閱讀的教室環境,並有助於提升孩子的閱讀興趣。  

    這個閱讀運動將持續在班級中推動;並運用適當的閱讀策略,提高孩子的閱讀動機和適當的閱讀習慣,進而提升孩子們的閱讀寫作能力。我們是孩子教育的合夥人,這個閱讀運動需要親師共同合作,才能發揮更大的效果,讓我們的孩子持續在優質的書香環境中成長茁壯。  

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【家長會捐款收據】已請孩子轉交家長會的捐款收據,請家長確認金額,特轉知家長。 
【體育表演會】11/26()舉行,11/28()補假不上課,敬邀510家人一起到東門參與孩子的活動。下週四是第二次預演,進行大隊接力競賽,請孩子穿著運動服裝,當天以最佳準備爭取佳績。  

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     今天舉辦【好書書推薦發表會】孩子們認真參與,票選出【最佳好書】和【最佳推薦人】,活動主要在引導孩子從選書、分享及欣賞的過程中,親近閱讀,其實也是訓練孩子表能力,親師通訊上告知家長這個訊息,邀請家長與孩子討論認為值得610孩子閱讀的書籍,透過親子討論,創造更多閱讀的話題。
   孩子們的表現很不錯,我第一個上臺
推薦,示範如何擔任好書推薦人,推薦人必須先帶著好書走秀,接著和好書拍照,在台上分享三個主題-1.推薦這本書的理由2.個人閱讀心得和印象深刻的內容3.閱讀這本書可以帶來的啟發或幫助。

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當老師投入時,24小時的迴盪,連做夢都在想,
當老師思索怎樣能讓班級更美好,

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    今天和孩子分享的心靈小語是-自律的堅持,是進步的關鍵;努力的過程,是成功的投資。
    〝自我管理〞一直是我在班級經營中的核心價值,外在的提醒或鼓勵,都是在增強孩子自我管理的歷程。有紀律的展現,才能有效率的學習,自律是最重要的關鍵。 無可諱言,有些孩子似乎需要更多的引導,我會視班級的現況和孩子的表現,給予適時的增強,畢竟,孩子需要有更多的自律習慣,才能有更穩定的進步。 

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   下午帶學生到東門的好鄰居-中正紀念堂,參觀「未來科技狂想曲」,經由專人的導覽,的確比自己摸索來得有效率多了。
    這真是不錯的展覽,有超越想像的未來連結,有實際體驗的互動區,導覽結束,讓孩子自由體驗三十分鐘,孩子們樂在其中。

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  今天是運動會預演,第一次進行大隊接力競賽,
  這也是展現班級團隊的最佳時機,

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帶班多年,似乎已習慣春去秋來,
每兩年喚一批學生,也留下最珍貴的回憶,

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 配合國語第9課-心田上的百合花,
上週六到花市買了一束鮮花-百合+向日葵,

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510親師通訊-- 2011-11-11 -(13)

 

   感恩的心】感謝班上家長對班級事務的支持與協助。  ●感謝家長依輪值時間至導護崗協助學生放學安全。                     

 

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  今天是實習老師到班上教學初體驗的時刻,
  兩位老師很認真,很早就和我確認過上課內容和流程,

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    下午因書法老師請公假,
    帶領孩子進行溝通主題體驗,

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中午讀報時,發現國語日報第5版方向的文章很有意思,
題目是情感帳戶,作者是何權峰先生,

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      國語課第八課是【分享的力量】,
      課文引用〝分享〞歌詞中的一句話-與你分享的快樂,勝過獨自擁有。

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有時課程之餘,來點歡樂有趣的團康活動,
不僅可以讓孩子放鬆心情,

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   這陣子,大家都忙於準備評量,肯定是一段不輕鬆的過程;評量後,要讓自己回到正常的學習節奏和生活作息,整理好心情,再出發!
       看完你們在小記中〝評量後的省思〞,發現大家都很認真省思自己的學習情形,也發現自己可以更進步的關鍵。有些同學對自己的表現不甚滿意,也認為自己需要再努力,其實成績就是提供參考,最重要的,是瞭解自己的學習情形,確認是否達成預期目標,也做為老師檢視教學的參考。

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510親師通訊-- 2011-11-04 -(12) 
感恩的心】感謝班上家長對班級事務的支持與協助。  ●感謝家長依輪值時間至導護崗協助學生放學安全。      

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期中評量告一段落,
成績只是提供參考,

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